Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Наличие оборудованных учебных кабинетов

Образовательная деятельность 

Список литературы:

Образовательная область "речевое развитие": «Занятия по развитию речи во второй группе раннего возраста»  В.В.Гербова

Образовательная область "социально-коммуникативное развитие": «Играем с малышами» Г.Г.Григорьева, Н.П.Кочетова, Г.В.Груба

Образовательная область "физическое развитие": «Малыши, физкульт – привет!» Л.Ю.Кострыкина, О.Г.Рыкова,Т.Г.Корнилова

Образовательная область  "художественно-эстетическое развитие": И.А.Лыкова Изобразительная деятельность в детском саду (ранний возраст)».

Приемная:

1.Шкафчики с определением индивидуальной принадлежности (именами детей, наклейками), скамейки.

2.Информационные стенды для взрослых: постоянно обновляющаяся выставка достижений детей в разных областях; постоянно обновляющаяся фотовыставка о жизни в группе; информация о лечебно-профилактических мероприятия; информационный стенд (режим работы детского сада и группы, расписание работы и рекомендации специалистов, объявления).

Центр    сюжетно-ролевых игр:

  1. Игрушка коляска – люлька для кукол 
  2. Игрушка - каталка с ручкой
  3. Игрушка автомобиль:  – автобус школьный инерционный, автобус школьный инерционный со звуками и световыми габаритами, с цистерной, бортовой тентовый с прицепом, «Скорая помощь», гоночный «Ралли», для девочек «Улыбка», автомобиль ДПС, контейнеровоз, кран с манипулятором, лесовоз с прицепом, автомобиль пожарный, автомобиль самосвал, эвакуатор, экскаватор колесный.
  4. Игрушка крупногабаритный автомобиль с сиденьем для ребенка
  5. Игрушка автомобиль каталка
  6. Игрушка качалка
  7. Игрушка 
  8. Игрушка коляска для кукол прогулочная 4х колесная
  9. Игрушка тележка супермаркет
  10. Игрушка мотоцикл гоночный, полицейский.
  11. Игрушка – Лошадка 
  12. Мячи: крупные, средние, маленькие
  13. Шапочки для подвижных игр
  14. Кукольная мебель: стол, стулья, диванчик, шкаф.
  15. Набор для кухни: плита, мойка.
  16. Набор «фрукты резиновые», набор продуктов.
  17. Игрушечная посуда: набор посуды, набор посуды с подносом «Поваренок»

Центр художественного творчества

Художественный уголок:

  1. Материалы для свободного рисования, лепки (гуашь, цветные карандаши, пластилин, цветная бумага, картон, доска, стеки, банки для воды, салфетки, ватные палочки) 
  2. Мольберт магнитно – маркерный, меловой.

Центр театрализованной деятельности

Театральный уголок:

  1. Шапочки: барашек, ежик, зайчик, курочка, лягушка, медвежонок, мышонок, петушок, поросенок, собачка, цыпленок.
  2. Набор пальчиковых кукол
  3. Игрушка фигурки резиновые: «Заюшкина избушка», «Колобок», «Котенок и щенок», «Курочка ряба и золотое яичко», «Маша и медведь», «Теремок», «Три медведя»
  4. Игрушка – игровой набор «Доктор в сумке»
  5. Игрушка – игровой набор «парикмахерская»
  6. Ширма

Уголок ряженья:

  1. Зеркало
  2. Детские костюмы: кошка, песик, лиса, 
  3. Куклы с комплектом одежды
  4. Костюм новогодний детский
  5. Игрушка доска гладильная

Центр музыкальной деятельности

     1.Набор погремушек «Цветы»

  1. Музыкальный инструмент маракас
  2. Неваляшки
  3. Музыкальная юла
  4. Музыкально – дидактические игры
  5. Колонка

Центр Книги

  1. Книжка мягкая мякиши
  2. Книга: «Транспорт», «Теремок», «Стихи малышам», «Сорока - Сорока», «Серенький козлик», «Репка», «Потешки для малышей», «Петушок – золотой гребешок», «Мы гуляли в зоопарке», «Ладушки»
  3. Демонстрационные картинки: «Домашние животные», «Дикие животные», «Игрушки», «Мебель», «Овощи», «Одежда», «Продукты питания», «Фрукты», «Ягоды», «Транспорт».

Центр конструктивной деятельности

  1. Игра – вкладыш деревянная 
  2. «Игра - пазлы» развивающая мозаика – 20 элементов
  3. Игра  «Мир животных» набор карточек. Вундеркинд с пелѐнок. Выпуск №1 Игра «Умные карточки. цвета» набор карточек 32 шт.
  4. Игра LEGODUPLO гигантский
  5. Игра LEGO большая ферма
  6. Игра LEGO – дупло 
  7. Игра – вкладыш для малышей «Фрукты - ягоды»
  8. Игра Геометрик (пирамида – конструктор – шнуровка)
  9. Игра деревянная доска – вкладыш «Овощи»
  10. Игра деревянный цветной конструктор на 26 деталей
  11. Игра Детский коврик пазл 30*30 см
  12. Игра Кубики мягкие «Чей детѐныш»
  13. Игра Кубики мягкие «Чей домик»

Центр дидактической игры:

  1. Игра «Умные карточки»
  2. Игра вкладыш для малышей «Фрукты – ягоды»
  3. Деревянная доска вкладыш «Овощи»
  4. Игра дидактическая на освоение цвета, формы, размера
  5. Игра набор фигурок «Обитатели фермы»
  6. Игра «Поймай уточку»
  7. Игра развивающая Умнички «Группируем по признакам»
  8. Бизиборд
  9. Игра « Умные камешки»
  10. Игра «Веселые липучки. Животные Африки»

Центр экологии:

  1. Природный материал: камешки, ракушки, различные семена и плоды, шишки.
  2. Картина сезона, модели года, суток.
  3. Дидактический материал: «Лето», «Зима».
  4. Игрушка кукла девочка с комплектом сезонной одежды
  5. Игрушка кукла мальчик «Весна»
  6. Игрушки«Домашние животные, птицы»
  7. Игрушки «Дикие животные»

Помещение

Наименование

Количество

Групповое помещение

Стол детские

5

Стул детский

20

Стул взрослый

2

Уголок «Кухня» детская

1

Горка манеж

1

Уголок ряженья

2

Уголок природы

1

Спортивный уголок

1

Шкаф для пособии

1

Ковер 

2

Стеллаж открытый для игрушек

1

Комплект мягких модулей

1

Мостик 

1

Облучатель – рециркуляторДезар 3

2

Спальня 

Кровать 

20

Стол письменный взрослый

1

Стул взрослый

1

Шкаф для белья

2

Облучатель – рециркуляторДезар 3

1

Раздевалка 

Шкаф детский 

20

Шкаф взрослый

1

Сушильный шкаф

2

Скамейка детская

3

Пеленальный стол

1

Стол письменный для взрослых

1

Стул взрослый

1

Огнетушитель 

1

Умывальная комната, туалет

Умывальник детский

3

Умывальник взрослый 

1

Унитаз 

1

Шкаф для уборочного инвентаря

1

Полотенечница 5-ти местная

4

Поддон для мытья детей

1

Шкафчик для горшков на 20 мест

1

Водонагреватель 

1

Центр    сюжетно-ролевых игр:

  1. Игрушка коляска
  2. Кроватки для кукол
  3. Игрушка автомобиль:  –  с цистерной, бортовой тентовый с прицепом, трактор большой и маленький,  контейнеровоз, кран с манипулятором, лесовоз с прицепом, автомобиль самосвал, эвакуатор, экскаватор колесный.
  4. Мячи: крупные, средние, маленькие
  5. Кукольная мебель: стол, диванчик, кресло, кроватки, шкаф.
  6. Набор для кухни: плита, мойка.
  7. Набор «фрукты резиновые», набор продуктов.
  8. Игрушечная посуда: набор посуды, набор посуды с подносом «Поваренок»

Центр художественного творчества

  1. Материалы для свободного рисования, лепки (гуашь, цветные карандаши, пластилин, цветная бумага, картон, доска, стеки, банки для воды, салфетки, ватные палочки)
  2. Мольберт магнитно – маркерный, меловой.

Центр театрализованной деятельности

Театральный уголок:

  1. Набор театра Би-ба-бо
  2. Набор пальчиковых кукол
  3. Театр из фетра «Колобок»,  «Курочка ряба и золотое яичко»,  «Теремок», «Три  поросёнка»
  4. Игрушка – игровой набор «Доктор в сумке»
  5. Игрушка – игровой набор «парикмахерская»
  6. Ширма

Уголок ряженья:

  1. Зеркало
  2. Куклы с комплектом одежды
  3. Игрушка доска гладильная

Центр музыкальной деятельности

  1. Неваляшки
  2. Музыкальная юла
  3. Музыкально – дидактические игры
  4. Колонка

Центр Книги

Книжный уголок:

  1. Книги: «Русские народные сказки», «Сказки малышам», «Сказки В. Сутеева».
  2. Книга: «Транспорт», «Теремок», «Стихи малышам», «Сорока - Сорока», «Серенький козлик», «Репка», «Потешки для малышей», «Петушок – золотой гребешок», «Мы гуляли в зоопарке», «Ладушки»
  3. Демонстрационные картинки: «Домашние животные», «Дикие животные», «Игрушки», «Мебель», «Овощи», «Одежда», «Продукты питания», «Фрукты», «Ягоды», «Транспорт».

Центр конструктивнойдеятельности

  1. Игра – вкладыш деревянная досочкиСегена
  2.  «Игра - пазлы» развивающая мозаика – 20 элементов
  3. Игра  «Мир животных» набор карточек. Вундеркинд с пелѐнок. Выпуск №1 Игра «Умные карточки.цвета» набор карточек 32 шт.
  4. Игра LEGO большая ферма
  5. Игра деревянная доска – вкладыш «Овощи»
  6. Игра деревянный цветной конструктор на 26 деталей
  7. Игра Кубики мягкие «Чей детѐныш»
  8. Игра Кубики мягкие «Чей домик»

Центр дидактической игры

  1. Игра «Чей домик»
  2. Игра вкладыш досочкиСегена
  3. Лото «Овощи – фрукты»
  4. Игры дидактические на освоение цвета, формы, размера
  5. Игра набор фигурок из фетра «Обитатели фермы»
  6. Игра «Найди тень»
  7. Игра на восприятие цвета «Птички», «Цветочки», «Ёжики»
  8. Игра «Собери бусы», «пуговки»
  9. Игра – пазлы «Транспорт», «Животные»,«Игрушки»
  10. Игра «Веселые липучки», «Кто что ест», «Транспорт»

Центр экологии

  1. Природный материал: камешки, ракушки, различные семена и плоды, шишки.
  2. Картина сезона, модели года.
  3. Дидактический материал: «Лето», «Зима», «Весна», «Осень».
  4. Игрушка кукла девочка с комплектом сезонной одежды
  5. Дидактические игры по временам года.
  6. Игрушки «Домашние животные»
  7. Игрушки «Дикие животные»
  8. Тематические лэпбуки

Помещение

Наименование

Количество

Групповое помещение

Стол детские

5

Стул детский

20

Стул взрослый

3

Уголок «Кухня» детская

1

Шкаф тумбочка для книг

1

Уголок ряженья

2

Уголок природы

1

Спортивный уголок

1

Шкаф для пособии

1

Ковер 

2

Стеллаж открытый для игрушек

1

Комплект мягких модулей

1

Мостик 

1

Облучатель – рециркуляторДезар 3

1

Спальня 

Кровать 

20

Стол письменный взрослый

1

Стул взрослый

2

Шкаф

4

Облучатель – рециркуляторДезар 3

1

Раздевалка 

Шкаф детский 

20

Шкаф взрослый

-

Сушильный шкаф

-

Скамейка детская

3

Пеленальный стол

-

Стол письменный для взрослых

1

Стул взрослый

1

Огнетушитель 

1

Умывальная комната, туалет

Умывальник детский

3

Умывальник взрослый 

-

Унитаз 

2

Шкаф для уборочного инвентаря

1

Полотенечница 5-ти местная

4

Ванна

1

Шкафчик для горшков на 20 мест

1

Водонагреватель 

1

Помещение

Наименование

Количество

Групповое помещение

Стол детские

3

Стул детский

15

Мини стенка

-

Детская стенка

1

Магнитная доска

1

Шкаф с методическими пособиями

1

Детский диванчик

1

Детская кухня

1

Уголок уединения

1

Уголок по безопасности и ПДД

1

Речевой уголок

1

Книжный уголок

1

Ковер

2

Столовая

Стол взрослый

2

Стул взрослый

2

Шкаф взрослый

1

Спальня

Кровать

4(3-четырехярусные)

Стол письменный взрослый

1

Стул взрослый

1

Шкаф с методическими пособиями

1

Облучатель – рециркулятор «Армед» на стойке

1

Раздевалка

Шкаф детский

15

Скамейка детская

2

Дорожка

1

Умывальная комната, туалет

Умывальник детский

3

Шкаф для уборочного инвентаря

2

Унитаз

2

Раздевалка

  1. Шкафчики с определением индивидуальной принадлежности (картинки), скамейки.
  2.  Информационные стенды для взрослых: постоянно обновляющаяся выставка достижений детей в разных областях; информационный стенд (режим работы детского сада и группы, расписание работы и рекомендации специалистов, объявления).
  3. «Уголок безопасности».

Центр конструктивной деятельности

  1. Крупный строительный конструктор.
  2. Средний строительный конструктор.
  3. Тематические строительные наборы (для мелких персонажей): крестьянское подворье, гараж
  4. Конструкторы типа «Лего».
  5.  Небольшие игрушки для обыгрывания построек (фигурки людей и животных).

Центр ПДД

  1. Мелкий транспорт.
  2. Небольшие игрушки (фигурки людей).
  3. Плакат с информацией ПДД
  4. «Автосервис»: транспорт мелкий, средний. Машины легковые и грузовые (самосвалы, грузовики, фургоны).

Центр художественного творчества

  1. Восковые мелки, гуашь, акварельные краски, цветные карандаши, пластилин.
  2. Цветная и белая бумага, картон.
  3. Кисти, стеки, трафареты, клей, банки для воды, салфетки (15х15, 30х30), подставки для кистей, доски (20х20), розетки для клея, подносы, щетинные кисти.

Центр книги

  1. Детские книги по программе и любимые книги детей.
  2. Иллюстративный материал в соответствии с рекомендациями программы.

Центр музыкальной деятельности

  1. Музыкальные инструменты: металлофон, барабан, игрушечное пианино, бубен.
  2. Магнитофон.

Центр физического развития

  1. Мячи большие, малые, средние.
  2. Обруч.
  3. Ленты.
  4. Кольцеброс.
  5. Нетрадиционное оборудование

Центр театрализованной деятельности

  1.  Маски, атрибуты для постановки сказок.
  2. Куклы и игрушки для различных видов театра (плоскостной, кукольный (куклы би-ба-бо), настольный)
  3. Наборы масок (сказочные).

Центр сюжетно-ролевых игр

  1. Набор для кухни: плита, мойка.
  2. Игрушечная посуда: набор чайной посуды (средний и мелкий), набор кухонной посуды (средний), набор столовой посуды(средний).
  3. Куклы (средние).
  4. Коляски для кукол (1 шт.)
  5. Комплекты одежды и постельных принадлежностей для кукол.
  6. Атрибуты для ряженья: шляпы, очки, бусы, шарфы, сарафаны, юбки и т.п.
  7. Предметы заместители.

Центр математического развития

  1. Счетный материал: игрушки, мелкие предметы, предметные картинки.
  2. Занимательный и познавательный математический материал.
  3. Рабочие тетради по математике.
  4. Наборы геометрических фигур
  5.  Палочки кюизнера
  6. Счетные палочки.
  7. Мозаики, пазлы, игры типа «Танграм», бусы, различные игрушки со шнуровками и застежками.
  8. Настольно-печатные игры.
  9.  Дидактические игры

Центр дидактической игры

  1. Игры для совершенствования грамматического строя речи.
  2. Разнообразные дидактические игры.

Материал по познавательной деятельности.

  1. Наборы «лото» (8-12 частей), в том числе с соотнесением реалистических и условно-схематических изображений.
  2. Серии картинок (4) для установления последовательности событий.
  3. Серии картинок: времена года

Центр экологии и экспериментирования

Плакаты

  1.  дикие животные
  2.  домашние животные
  3.  зимующие и перелетные птиц

Предметы для экспериментов

  1. камешки
  2. шишки
  3.  крупы

Помещение

Наименование

Количество

Групповое помещение

Стол детские

10

Стул детский

24

Мини стенка

1

Детская стенка

1

Магнитная доска

1

Шкаф с методическими пособиями

1

Детский диванчик

1

Детская кухня

1

Уголок уединения

1

Уголок по безопасности и ПДД

1

Речевой уголок

1

Книжный уголок

1

Ковер

1

Столовая

Стол взрослый

2

Стул взрослый

2

Шкаф взрослый

1

Спальня

Кровать

5 (4-четырехярусные)

Стол письменный взрослый

1

Стул взрослый

1

Шкаф с методическими пособиями

1

Облучатель – рециркулятор «Армед» на стойке

1

Раздевалка

Шкаф детский

24

Скамейка детская

2

Дорожка

2

Умывальная комната, туалет

Умывальник детский

3

Шкаф для уборочного инвентаря

1

Унитаз

2

Помещение

Наименование

Количество

Групповое помещение

Стол детские

12

Стул детский

24

Мини стенка

1

Детская стенка

1

Магнитная доска

1

Шкаф с методическими пособиями

1

Детский диванчик

1

Детская кухня

1

Уголок уединения

1

Уголок по безопасности и ПДД

1

Речевой уголок

1

Книжный уголок

1

Ковер

2

Столовая

Стол взрослый

2

Стул взрослый

2

Шкаф взрослый

1

Спальня

Кровать

6 (4-четырехярусные)

Стол письменный взрослый

1

Стул взрослый

1

Шкаф с методическими пособиями

1

Облучатель – рециркулятор «Армед» на стойке

1

Раздевалка

Шкаф детский

24

Скамейка детская

2

Дорожка

2

Умывальная комната, туалет

Умывальник детский

4

Шкаф для уборочного инвентаря

1

Унитаз

2

Раздевалка

  1. Шкафчики с определением индивидуальной принадлежности (именами детей), скамейки.
  2. Информационные стенды для взрослых:Маленькие фантазеры (постоянно обновляющаяся выставка достижений детей в разных областях);«Советы Айболита» (информация о лечебно-профилактических мероприятиях, проводимых в группе и детском саду);«Для вас, родители» (рекомендации родителям по организации досуга детей, материалы для игр и домашних занятий);«Ромашка» информационный стенд (режим работы детского сада и группы, расписание работы и рекомендации специалистов, объявления).

Центр конструирования

  1. Средний строительный конструктор.
  2. Мелкий строительный конструктор.
  3. Тематические строительные наборы (для мелких персонажей): заправка, железная дорога.
  4. Конструкторы типа «Лего» - техника:  трактор, кран, пожарная машина, самолет…
  5. Небольшие игрушки для обыгрывания построек (фигурки людей и животных, макеты деревьев и кустарников).
  6. Схемы построек и алгоритм их выполнения, рисунки, фотографии, чертежи.
  7. «Автосервис»: транспорт мелкий, средний, крупный. Машины легковые и грузовые (самосвалы, грузовики, подъемный кран).

Центр безопасности ПДД

  1. Стенд по безопасности
  2. Мелкий транспорт.
  3. Макеты домов, деревьев, набор дорожных знаков, светофор.
  4. Небольшие игрушки (фигурки людей, машинки).

 Центр художественного творчества

  1. Восковые и акварельные мелки, цветной мел, гуашь, акварельные краски, цветные карандаши, фломастеры, шариковые ручки, пастель, глина, пластилин.
  2. Цветная и белая бумага, картон, обои, наклейки, ткани, нитки, самоклеющаяся пленка.
  3. Кисти, палочки, стеки, ножницы, поролон, печатки, клише, трафареты, клейстер, палитра, банки для воды, салфетки (15х15, 30х30), подставки для кистей, доски (20х20), розетки для клея, подносы, щетинные кисти.
  4. Материал для нетрадиционного рисования: сухие листья,  шишки, колоски, тычки и т.п.
  5. Образцы декоративного рисования, схемы, алгоритмы изображения человека, животных и т.д.
  6.  Трафареты для рисования по разным тематикам

 Центр двигательной активности

  1. Мячи большие, малые, средние.
  2. Веревочки
  3. Флажки.
  4. Гимнастические палки.
  5. Кольцеброс.
  6. Кегли.
  7.  «Дорожки движения»
  8. Детская баскетбольная корзина.
  9. .Длинная и короткая скакалки.
  10.  Самодельные игры для развития двигательной активности детей

Центр театрализации и музицирования

  1. Костюмы, маски, атрибуты для постановки сказок.
  2. Куклы и игрушки для различных видов театра (плоскостной, стержневой, кукольный настольный, пальчиковый).
  3. Наборы масок (сказочные, фантастические персонажи).
  4. Наборы одежды для перевоплощения - ряжения.
  5. Ширма
  6. Музыкальные инструменты: дудочки, свистульки, барабан, игрушечное пианино, бубен, гармошка, металлофон.
  7. Магнитофон.
  8. Нетрадиционные музыкальные инструменты

Уголок сюжетно-ролевой игры

  1. Кукольная мебель: стол, стулья, диванчик, шкаф.
  2. Набор для кухни: плита, мойка, стиральная машина.
  3. Игрушечная посуда: набор чайной посуды (средний и мелкий), набор кухонной посуды(средний), набор столовой посуды(средний).
  4. Куклы в одежде мальчиков и девочек (средние).
  5. Комплекты одежды и постельных принадлежностей для кукол.
  6. Атрибуты для ряженья (шляпы, очки, бусы, шарфы, сарафаны, юбки и т.п.)
  7. Предметы-заместители.
  8. Атрибуты для игр «Дочки-матери», «Детский сад», «Магазин», «Больница», «Аптека», «Парикмахерская», «Летчики», «Строители», «Зоопарк» и др. Игры с общественным сюжетом: «Библиотека», «Школа».

Центр математики

  1. Счетный материал: игрушки, мелкие предметы, предметные картинки.
  2. Комплекты цифр для магнитной доски.
  3. Занимательный и познавательный математический материал
  4. Схемы и планы: групповая комната, кукольная комнат и др.
  5. Рабочие тетради по математике.
  6. Наборы объемных и плоскостных геометрических фигур.
  7. Счетные палочки.
  8. Учебные приборы: линейки(10 шт.)
  9. Мозаики, пазлы, игры типа «Танграм», бусы, различные игрушки со шнуровками и застежками.
  10. Настольно-печатные игры.
  11.  Дидактические игры.
  12. Игры с блоками Дьенеша
  13. Игра "Цветные счетные палочки Кюизенера"
  14.  "Математика в детском саду"

Центр познания и коммуникации (книжный уголок)

  1. Наборы картинок для иерархической классификации (установления родовидовых отношений): виды животных; виды растений; виды транспорта; виды строительных сооружений; виды профессий и т.п.
  2. Наборы «лото» (8-12 частей), в том числе с соотнесением реалистических и условно-схематических изображений.
  3. Серии картинок (6-9) для установления последовательности событий (сказочные и реалистические истории, юмористические ситуации).
  4. Наборы парных картинок на соотнесение (сравнение):найди отличия, ошибки (смысловые).
  5. Разрезные сюжетные картинки (8-10 частей), разделенные прямыми и изогнутыми линиями.
  6. Иллюстрированные книги и альбомы познавательного характера.
  7. Открытая витрина для книг, стол, 2 стула.
  8. Детские книги по программе и любимые книги детей, два-три постоянно меняемых детских журнала, детские энциклопедии, справочная литература по всем отраслям знаний, книги по интересам.
  9. Иллюстративный материал в соответствии с рекомендациями программы.

Центр природы и эксперементирования 

  1. Природный материал: камешки, ракушки, различные семена и плоды, кора деревьев, листья и т. п.).
  2. Сыпучие продукты: горох, манка, мука, соль, сахарный песок, крахмал.
  3. Емкости разной вместимости (набор мелких стаканов, набор прозрачных сосудов разных форм и объемов), ложки, лопатки, палочки, воронки, сито.
  4. Разнообразные доступные приборы: лупа, песочные часы, компас
  5. Набор зеркал для опытов с симметрией, для исследования отражательного эффекта.
  6. Вертушки разных размеров и конструкций
  7. Медицинские материалы: пипетки, шпатели, вата, марля, шприцы без игл, соломки для коктейля.
  8. Коллекции тканей, бумаги, семян и плодов, растений (гербарий).

Календарь природы

  1. Картина сезона, модели года, суток.
  2. Рисунки детей по теме «Природа в разные времена года».
  3. В уголке природы устраиваются выставки поделок из природного материала, овощей, фруктов и т. п.
  4. Серии картинок: времена года (пейзажи, жизнь животных, характерные виды

Центр краеведения

  1. Альбомы: «Наша семья», «Наш поселок» (образование, культура, спорт, медицина, промышленность); «Наш край»
  2. Художественная литература: стихи, рассказы, сказки русского и удмуртского народа.
  3. Традиции, обычаи, фольклор Удмуртии.
  4. Рисунки детей о жизни в детском саду, дома, о различных праздниках и т.д.
  5.  Патриотические папки с информацией.
  6. Альбомы и фото с видами достопримечательностей пос.Ува

Уголок Уединения

  1. Стол.
  2.  Кресло.
  3.  Дидактические игры.
  4. Игрушки.
  5. Раскраски.
  6. Мелки.
  7.  Маски –эмоции.

Речевой уголок

  1. Пособия для воспитания правильного физиологического дыхания (тренажеры, «Мыльные пузыри»).
  2. Игры для совершенствования навыков языкового анализа («Слоговое лото», «Определи место звука», «Подбери слова», «Цепочка звуков» и др.)
  3. Игры для совершенствования грамматического строя речи.
  4. Разнообразные дидактические игры.
  5.  Артикулционная игрушка.
  6.  На дыхательное развитие: мыльные пузыри, свистулька, вертушка.
  7. Пуговицы.
  8. Зеркала.

Помещение

Наименование

Количество

Групповое помещение

Столы-детские

6

Стул детский

20

Стенка

2

«Кухня» детская

1

Кроватки для кукол

1

Полка для физкультурного оборудования

1

Уголок ряжания

1

«Уголок природы»

1

Тумбочки

2

Уголок детский речевой

1

Мальберт

2

Полка

1

Доска магнитная

1

Ковер

2

Спальня

Кровать

5- трехярусных

Стол взрослый

2

Стул взрослый

3

Раздевалка

Шкаф детский

24

Скамейка детская

3

Дорожка ковровая

2

Умывальная комната, туалет

Умывальник

3

Шкафчик для полотенец

24

Унитаз

2

Ванна

1

Раздевалка: 
  1. Шкафчики с определением индивидуальной принадлежности (именами детей), скамейки.
  2. Информационные стенды для взрослых: Юные фантазеры (постоянно обновляющаяся выставка достижений детей в разных областях);  Информационный стенд (режим работы детского сада и группы, расписание работы и рекомендации специалистов, объявления).

Центр конструирования: 

  1. Средний строительный конструктор.
  2. Мелкий строительный конструктор.
  3. Тематические строительные наборы (для мелких персонажей): заправка, железная дорога.
  4. Конструкторы типа «Лего» - техника:  трактор, кран, пожарная машина, самолет…
  5. Небольшие игрушки для обыгрывания построек (фигурки людей и животных, макеты деревьев и кустарников).
  6. Схемы построек и алгоритм их выполнения, рисунки, фотографии, чертежи.
  7.  «Автосервис»: транспорт мелкий, средний, крупный. Машины легковые и грузовые (самосвалы, грузовики, подъемный кран)

Центр безопасности ПДД

  1. Стенд по безопасности
  2. Мелкий транспорт.
  3. Макеты домов, деревьев, набор дорожных знаков, светофор.
  4. Небольшие игрушки (фигурки людей, машинки).

Центр художественного творчества

  1. Восковые и акварельные мелки, цветной мел, гуашь, акварельные краски, цветные карандаши, фломастеры, шариковые ручки, пастель, глина, пластилин.
  2. Цветная и белая бумага, картон, обои, наклейки, ткани, нитки, самоклеющаяся пленка.
  3. Кисти, палочки, стеки, ножницы, поролон, печатки, клише, трафареты, клейстер, палитра, банки для воды, салфетки (15х15, 30х30), подставки для кистей, доски (20х20), розетки для клея, подносы, щетинные кисти.
  4. Материал для нетрадиционного рисования: сухие листья,  шишки, колоски, тычки и т.п.
  5. Образцы декоративного рисования, схемы, алгоритмы изображения человека, животных и т.д.
  6.  Трафареты для рисования по разным тематикам

Центр двигательной активности

  1. Мячи большие, средние.
  2. Флажки.
  3. Кегли.
  4.  «Дорожки движения»

 Центр театрализации и музицирования

  1. Костюмы, маски, атрибуты для постановки сказок.
  2. Куклы и игрушки для различных видов театра (плоскостной, кукольный настольный, пальчиковый).
  3. Наборы масок (сказочные, фантастические персонажи).
  4.  Наборы одежды для перевоплощения - ряжения.
  5.  Ширма
  6. Музыкальные инструменты: барабан, игрушечное пианино, бубен, металлофон.
  7. Магнитофон.
  8. Нетрадиционные музыкальные инструменты

Центр сюжетно-ролевой игры

  1. Набор для кухни: плита, мойка, стиральная машина.
  2. Игрушечная посуда: набор чайной посуды (средний и мелкий), набор кухонной посуды (средний), набор столовой посуды(средний).
  3. Куклы в одежде мальчиков и девочек (средние).
  4. Комплекты одежды и постельных принадлежностей для кукол.
  5. Атрибуты для ряженья (шляпы, очки, бусы, шарфы, сарафаны, юбки и т.п.)
  6. Предметы-заместители.
  7. Атрибуты для игр «Дочки-матери», «Детский сад», «Магазин», «Больница», «Парикмахерская», «Летчики», «Строители»

Центр математики

  1. Счетный материал: игрушки, мелкие предметы, предметные картинки.
  2. Комплекты цифр для магнитной доски.
  3. Занимательный и познавательный математический материал
  4. Рабочие тетради по математике.
  5. Наборы объемных и плоскостных геометрических фигур.
  6. Счетные палочки.
  7. Мозаики, пазлы, игры типа «Танграм», бусы, различные игрушки со шнуровками и застежками.
  8. Настольно-печатные игры.
  9.  Дидактические игры.
  10. Игры с блоками Дьенеша
  11.  Игра "Цветные счетные палочки Кюизенера"
  12.  "Математика в детском саду"

Центр познания икоммуникации (книжный уголок)

  1. Наборы «лото» (8-12 частей), в том числе с соотнесением реалистических и условно-схематических изображений.
  2. Серии картинок (6-9) для установления последовательности событий (сказочные и реалистические истории, юмористические ситуации).
  3. Наборы парных картинок на соотнесение (сравнение):найди отличия, ошибки (смысловые).
  4. Пазлы
  5. Иллюстрированные книги и альбомы познавательного характера.
  6.  Этажерка для книг
  7. Детские книги по программе и любимые книги детей, детские энциклопедии, , книги по интересам.
  8. Иллюстративный материал в соответствии с рекомендациями программы.

Центр природы и эксперементирования 

  1. Природный материал: камешки, ракушки, различные семена и плоды, кора деревьев, листья и т. п.).
  2. Сыпучие продукты: горох, манка, мука, соль, сахарный песок, крахмал.
  3. Емкости разной вместимости (набор мелких стаканов, набор прозрачных сосудов разных форм и объемов), ложки, лопатки, палочки, воронки, сито.
  4. Разнообразные доступные приборы: лупа, песочные часы, компас
  5. Набор зеркал для опытов с симметрией, для исследования отражательного эффекта.
  6. Вертушки разных размеров и конструкций
  7. Медицинские материалы: пипетки, шпатели, вата, марля, шприцы без игл, соломки для коктейля.
  8. Коллекции тканей, бумаги, семян и плодов, растений (гербарий).

Центр краеведения

  1. Альбомы: «Наша семья», «Наш поселок» (образование, культура, спорт, медицина, промышленность); «Наш край»
  2. Художественная литература: стихи, рассказы, сказки русского и удмуртского народа.
  3. Традиции, обычаи, фольклор Удмуртии.
  4. Рисунки детей о жизни в детском саду, дома, о различных праздниках и т.д.
  5.  Патриотические папки с информацией.
  6. Альбомы и фото с видами достопримечательностей пос.Ува

Уголок Уединения

  1. Стол.
  2.  Кресло.
  3.  Дидактические игры.
  4. Игрушки.
  5. Раскраски.
  6. Мелки.
  7.  Маски –эмоции.

Речевой центр

  1. Пособия для воспитания правильного физиологического дыхания (тренажеры, «Мыльные пузыри»).
  2. Игры для совершенствования навыков языкового анализа («Слоговое лото», «Определи место звука», «Подбери слова», «Цепочка звуков» и др.).
  3. Игры для совершенствования грамматического строя речи.
  4. Разнообразные дидактические игры.
  5.  Артикулционная игрушка.
  6.  На дыхательное развитие: мыльные пузыри, свистулька, вертушка.
  7. Пуговицы.
  8. Зеркала.

Помещение

Наименование

Количество

Групповое помещение

Столы-детские

4

Стул детский

24

Стенка

2

«Кухня» детская

1

Кроватки для кукол

1

Полка для физкультурного оборудования

1

Уголок ряжания

1

«Уголок природы»

1

Тумбочки

2

Уголок детский речевой

1

Мальберт

1

Полка

1

Доска магнитная

1

Ковер

2

Спальня

Кровать

6- трехярусных

Стол взрослый

1

Стул взрослый

3

Раздевалка

Шкаф детский

24

Скамейка детская

3

Дорожка ковровая

2

Умывальная комната, туалет

Умывальник

3

Шкафчик для полотенец

21

Унитаз

2

Ванна

1

Раздевалка: 
  1. Шкафчики с определением индивидуальной принадлежности (именами детей), скамейки.
  2. Информационные стенды для взрослых:"Маленькие фантазеры" (постоянно обновляющаяся выставка достижений детей в разных областях);«Советы Айболита» (информация о лечебно-профилактических мероприятиях, проводимых в группе и детском саду);«Для вас, родители» (рекомендации родителям по организации досуга детей, материалы для игр и домашних занятий); «Ромашка» информационный стенд (режим работы детского сада и группы, расписание работы и рекомендации специалистов, объявления).

Центр конструирования:

  1. Средний строительный конструктор.
  2. Мелкий строительный конструктор.
  3. Тематические строительные наборы (для мелких персонажей): заправка, железная дорога.
  4. Конструкторы типа «Лего» - техника:  трактор, кран, пожарная машина, самолет…
  5. Небольшие игрушки для обыгрывания построек (фигурки людей и животных, макеты деревьев и кустарников).
  6. Схемы построек и алгоритм их выполнения, рисунки, фотографии, чертежи.
  7.  «Автосервис»: транспорт мелкий, средний, крупный. Машины легковые и грузовые (самосвалы, грузовики, подъемный кран)

Центр безопасности ПДД:

  1. Стенд по безопасности
  2. Мелкий транспорт.
  3. Макеты домов, деревьев, набор дорожных знаков, светофор.
  4. Небольшие игрушки (фигурки людей, машинки).

Центр художественного творчества:

  1. Восковые и акварельные мелки, цветной мел, гуашь, акварельные краски, цветные карандаши, фломастеры, шариковые ручки, пастель, глина, пластилин.
  2. Цветная и белая бумага, картон, обои, наклейки, ткани, нитки, самоклеющаяся пленка.
  3. Кисти, палочки, стеки, ножницы, поролон, печатки, клише, трафареты, клейстер, палитра, банки для воды, салфетки (15х15, 30х30), подставки для кистей, доски (20х20), розетки для клея, подносы, щетинные кисти.
  4. Материал для нетрадиционного рисования: сухие листья,  шишки, колоски, тычки и т.п.
  5. Образцы декоративного рисования, схемы, алгоритмы изображения человека, животных и т.д.
  6.  Трафареты для рисования по разным тематикам

Центр двигательной активности:

  1. Мячи большие, малые, средние.
  2. Веревочки
  3. Флажки.
  4. Гимнастические палки.
  5. Кольцеброс.
  6. Кегли.
  7. «Дорожки движения»
  8. Детская баскетбольная корзина.
  9. Длинная и короткая скакалки.
  10. Самодельные игры для развития двигательной активности детей

Центр театрализации и музицирования:

  1. Костюмы, маски, атрибуты для постановки сказок.
  2. Куклы и игрушки для различных видов театра (плоскостной, стержневой, кукольный настольный, пальчиковый).
  3. Наборы масок (сказочные, фантастические персонажи).
  4.  Наборы одежды для перевоплощения - ряжения.
  5.  Ширма
  6. Музыкальные инструменты: дудочки, свистульки, барабан, игрушечное пианино, бубен, гармошка, металлофон.
  7. Магнитофон.
  8. Нетрадиционные музыкальные инструменты

Уголок сюжетно-ролевой игры:

  1. Кукольная мебель: стол, стулья, диванчик, шкаф. 
  2. Набор для кухни: плита, мойка, стиральная машина.
  3. Игрушечная посуда: набор чайной посуды (средний и мелкий), набор кухонной посуды(средний), набор столовой посуды(средний).
  4. Куклы в одежде мальчиков и девочек (средние).
  5. Комплекты одежды и постельных принадлежностей для кукол.
  6. Атрибуты для ряженья (шляпы, очки, бусы, шарфы, сарафаны, юбки и т.п.)
  7. Предметы-заместители.
  8. Атрибуты для игр «Дочки-матери», «Детский сад», «Магазин», «Больница», «Аптека», «Парикмахерская», «Летчики», «Строители», «Зоопарк» и др. Игры с общественным сюжетом: «Библиотека», «Школа».

Центр математики:

  1. Счетный материал: игрушки, мелкие предметы, предметные картинки.
  2. Комплекты цифр для магнитной доски.
  3. Занимательный и познавательный математический материал
  4. Схемы и планы: групповая комната, кукольная комнат и др.
  5. Рабочие тетради по математике.
  6. Наборы объемных и плоскостных геометрических фигур.
  7. Счетные палочки.
  8. Учебные приборы: линейки(10 шт.)
  9. Мозаики, пазлы, игры типа «Танграм», бусы, различные игрушки со шнуровками и застежками.
  10. Настольно-печатные игры.
  11.  Дидактические игры.
  12. Игры с блоками Дьенеша
  13.  Игра "Цветные счетные палочки Кюизенера"
  14.  "Математика в детском саду"

Центр познания и коммуникации (книжный уголок):

  1. Наборы картинок для иерархической классификации (установления родовидовых отношений): виды животных; виды растений; виды транспорта; виды строительных сооружений; виды профессий и т.п. 
  2. Наборы «лото» (8-12 частей), в том числе с соотнесением реалистических и условно-схематических изображений. 
  3. Серии картинок (6-9) для установления последовательности событий (сказочные и реалистические истории, юмористические ситуации). 
  4. Наборы парных картинок на соотнесение (сравнение):найди отличия, ошибки (смысловые).
  5. Разрезные сюжетные картинки (8-10 частей), разделенные прямыми и изогнутыми линиями.
  6. Иллюстрированные книги и альбомы познавательного характера.
  7. Открытая витрина для книг, стол, 2 стула.
  8. Детские книги по программе и любимые книги детей, два-три постоянно меняемых детских журнала, детские энциклопедии, справочная литература по всем отраслям знаний, книги по интересам.
  9. Иллюстративный материал в соответствии с рекомендациями программы.

Центр природы и экспериментирования :

  1. Природный материал: камешки, ракушки, различные семена и плоды, кора деревьев, листья и т. п.).
  2. Сыпучие продукты: горох, манка, мука, соль, сахарный песок, крахмал.
  3. Емкости разной вместимости (набор мелких стаканов, набор прозрачных сосудов разных форм и объемов), ложки, лопатки, палочки, воронки, сито.
  4. Разнообразные доступные приборы: лупа, песочные часы, компас
  5. Набор зеркал для опытов с симметрией, для исследования отражательного эффекта.
  6. Вертушки разных размеров и конструкций
  7. Медицинские материалы: пипетки, шпатели, вата, марля, шприцы без игл, соломки для коктейля.
  8. Коллекции тканей, бумаги, семян и плодов, растений (гербарий).

Календарь природы

  1. Картина сезона, модели года, суток.
  2. Рисунки детей по теме «Природа в разные времена года».
  3. В уголке природы устраиваются выставки поделок из природного материала, овощей, фруктов и т. п.
  4. Серии картинок: времена года (пейзажи, жизнь животных, характерные виды работ и отдыха людей).

Центр краеведения:

  1. Альбомы: «Наша семья», «Наш поселок» (образование, культура, спорт, медицина, промышленность); «Наш край»
  2. Художественная литература: стихи, рассказы, сказки русского и удмуртского народа.
  3. Традиции, обычаи, фольклор Удмуртии.
  4. Рисунки детей о жизни в детском саду, дома, о различных праздниках и т.д.
  5.  Патриотические папки с информацией.
  6. Альбомы и фото с видами достопримечательностей пос.Ува

Уголок Уединения:

  1. Стол.
  2.  Кресло.
  3.  Дидактические игры.
  4. Игрушки.
  5. Раскраски.
  6. Мелки.
  7.  Маски – эмоции.

Речевой центр:

  1. Пособия для воспитания правильного физиологического дыхания (тренажеры, «Мыльные пузыри»).
  2. Игры для совершенствования навыков языкового анализа («Слоговое лото», «Определи место звука», «Подбери слова», «Цепочка звуков» и др.).
  3. Игры для совершенствования грамматического строя речи.
  4. Разнообразные дидактические игры.
  5.  Артикуляционная игрушка.
  6.  На дыхательное развитие: мыльные пузыри, свистулька, вертушка.
  7. Пуговицы.
  8. Зеркала.

Помещение

Наименование

Количество

Групповое помещение

Столы-детские

6

Стул детский

20

Стенка

2

«Кухня» детская

1

Кроватки для кукол

1

Полка для физкультурного оборудования

1

Уголок ряженья

1

«Уголок природы»

1

Тумбочки

2

Уголок детский речевой

1

Мольберт

2

Полка

1

Доска магнитная

1

Ковер

2

Спальня

Кровать

5- трехъярусных

Стол взрослый

2

Стул взрослый

3

Раздевалка

Шкаф детский

24

Скамейка детская

3

Дорожка ковровая

2

Умывальная комната, туалет

Умывальник

3

Шкафчик для полотенец

24

Унитаз

2

Ванна

1

Центр конструирования:

  1. Строительный конструктор мелкого размера
  2. Средний строительный конструктор.
  3. Конструкторы типа «Лего».
  4.  Небольшие игрушки для обыгрывания построек (фигурки людей и животных).
  5.  «Автосервис»: транспорт мелкий, средний. Машины легковые и грузовые (самосвалы, грузовики, фургоны).

Центр «Здоровья и безопасности»:

  1. Мелкий транспорт.
  2. Небольшие игрушки (фигурки людей).
  3. Лэпбук «Правила дорожного движения
  4. Макет дороги
  5. Наглядное пособие «Правила дорожного движения»
  6. Дидактические игры по ПДД
  7. Дорожные знаки
  8. Демонстрационный материал «Безопасность в доме
  9. Ростовой персонаж «Светофорик»
  10. Художественная литература

Центр художественного творчества

  1. Восковые  мелки, гуашь, акварельные краски, цветные карандаши,  пластилин.
  2. Цветная и белая бумага, картон.
  3. Кисти, стеки, ножницы, поролон, трафареты, клей, банки для воды, салфетки (15х15, 30х30), подставки для кистей, доски (20х20), розетки для клея, подносы, щетинные кисти.
  4. Дидактические игры
  5. Демонстративный материал декоративно-прикладное искусство

Центр «Наша библиотека»

  1. Стеллаж для книг, стол, два стульчика.
  2. Детские книги по программе и любимые книги детей.
  3. Иллюстративный материал в соответствии с рекомендациями программы.
  4. Энциклопедии

Центр музицирования

  1. Музыкальные инструменты: металлофон, погремушки, барабан, игрушечное пианино, бубен, гармошка.
  2. Магнитофон.
  3. Нетрадиционные музыкальные инструменты

Центр «Моя Родина-Россия».

  1. Портрет президента России. Главы удмуртской республики
  2. Российский флаг, герб.
  3. Куклы в костюмах народов России.
  4. Игрушки, изделия народных промыслов России.
  5. Лепбук

Центр «Мы играем в театр»

  1. Маски, атрибуты для постановки сказок.
  2. Куклы и игрушки для различных видов театра (плоскостной, кукольный (куклы би-ба-бо), настольный)
  3. Наборы масок (сказочные).
  4. Магнитофон.

Центр сюжетно-ролевых игр

  1. Кукольная мебель: стол, стулья, диванчик, шкаф.
  2. Набор для кухни: плита, мойка.
  3. Игрушечная посуда: набор чайной посуды (средний и мелкий), набор кухонной посуды (средний), набор столовой посуды(средний).
  4. Куклы (средние).
  5. Коляски для кукол (2 шт.)
  6. Комплекты одежды и постельных принадлежностей для кукол.
  7. Атрибуты для ряженья: шляпы, очки, бусы, шарфы, сарафаны, юбки и т.п.
  8. Предметы заместители.

Центр математического развития:

  1. Счетный материал: игрушки, мелкие предметы, предметные картинки. 
  2. Занимательный и познавательный математический материал.
  3. Рабочие тетради по математике.
  4. Наборы геометрических фигур
  5.  «Волшебные часы»: времен года.
  6. Счетные палочки.
  7. Мозаики, пазлы, игры типа «Танграм», бусы, различные игрушки со шнуровками и застежками.
  8. Настольно-печатные игры.
  9.  Дидактические игры. 

Речевой центр «Будем говорить правильно»

  1. Пособия для воспитания правильного физиологического дыхания (тренажеры) 
  2. Игры для совершенствования грамматического строя речи. 
  3. Разнообразные дидактические игры. 
  4. Пособия и игрушки для развития дыхания, дыхательные тренажеры. 
  5. Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков всех групп. 
  6. Настольно-печатные игры для автоматизации и дифференциации звуков всех групп.
  7. Картотека предметных картинок по всем изучаемым лексическим темам .
  8. Сюжетные картины.
  9. Серии сюжетных картин.
  10. Алгоритмы, схемы, мнемотаблицы.
  11.  Игры для совершенствования грамматического строя речи.

Центр науки и природы

Календарь природы

  1. Картина сезона, модели года, суток.
  2. Дидактические пособия и игры
  3. Книги и пособия по проведению опытов и экспериментов
  4. Альбом «Мир природы. Животные».
  5. Альбом «Живая природа. В мире растений».
  6. Альбом «Живая природа. В мире животных».

Опыты:

  1. Халатики, передники, нарукавники.
  2. Вспомогательные материалы: пипетки, колбы, шпатели, вата, марля, шприцы без игл.
  3. Соломка для коктейля разной длины и толщины

Помещение

Наименование

Количество

Столовая

Стол детские

4

Стул взрослый

2

Стол взрослый

1

Стул детский

12

«Уголок патриотическое воспитание»

1

«Уголок природы»

1

Групповое помещение

Стенка

3

Стелаж

2

«Кухня» детская

1

Кроватки для кукол

0

Полка для физкультурного оборудования

1

Тумба для дидактического материала

1

Магнитофон

1

Ковер

2

Парикмахерская

1

Спальня

Кровать

3 – трехярусные,

Стол взрослый

1

Стул взрослый

1

Раздевалка

Шкаф детский

15

Скамейка детская

1

Умывальная комната, туалет

Умывальник

3

Шкафчик для полотенец

16

Унитаз

2

Центр конструирования:

  1. Крупный строительный конструктор.
  2. Средний строительный конструктор.
  3. 3.Мелкий строительный конструктор.
  4. Тематические строительные наборы (для мелких персонажей): заправка, железная дорога.
  5. Конструкторы типа «Лего» - техника: катер, трактор, кран, пожарная машина, самолет…
  6. Небольшие игрушки для обыгрывания построек (фигурки людей и животных, макеты деревьев и кустарников).
  7. Схемы построек и алгоритм их выполнения, рисунки, фотографии, чертежи.
  8. «Автосервис»: транспорт мелкий, средний, крупный. Машины легковые и грузовые (самосвалы, грузовики, подъемный кран); корабль, лодка, самолет, вертолет.

Центр ПДД

  1. Стенд по безопасности
  2. Мелкий транспорт.
  3. Набор дорожных знаков, светофор.
  4. Небольшие игрушки (фигурки людей).

Центр художественного творчества

  1. Восковые и акварельные мелки, цветной мел, гуашь, акварельные краски, цветные карандаши, фломастеры, шариковые ручки, пастель, глина, пластилин.
  2. Цветная и белая бумага, картон, обои, наклейки, ткани, нитки, самоклеющаяся пленка.
  3. Кисти, палочки, стеки, ножницы, поролон, печатки, клише, трафареты, клейстер, палитра, банки для воды, салфетки (15х15, 30х30), подставки для кистей, доски (20х20), розетки для клея, подносы, щетинные кисти.

Книжный центр

  1. Детские книги по программе и любимые книги детей, два-три постоянно меняемых детских журнала, детские энциклопедии, справочная литература по всем отраслям знаний, книги по интересам.
  2. Иллюстративный материал в соответствии с рекомендациями программы.

  Центр музыкального творчества

  1. Музыкальные инструменты: дудочки, свистульки, барабан,бубен.
  2. Магнитофон.
  3. Нетрадиционные музыкальные инструменты

Спортивный центр

  1. Мячи большие, малые, средние.
  2. Веревочки
  3. Флажки.
  4. Гимнастические палки.
  5. Кольцеброс.
  6. Кегли.
  7.  «Дорожки движения»
  8. Длинная и короткая скакалки.
  9. Самодельные игры для развития двигательной активности детей

Театральный центр

  1. Ширма.
  2. Куклы и игрушки для различных видов театра (плоскостной, стержневой, кукольный настольный, пальчиковый).
  3. Наборы масок (сказочные, фантастические персонажи).
  4. Наборы одежды для перевоплощения - ряжения.
  5. Флешка с записью музыки для спектаклей.  

Центр сюжетно-ролевой игры

  1. Кукольная мебель: стол, стулья, диванчик, шкаф.
  2. Набор для кухни: плита, мойка, стиральная машина.
  3. Игрушечная посуда: набор чайной посуды (средний и мелкий), набор кухонной посуды(средний), набор столовой посуды(средний).
  4. Куклы в одежде мальчиков и девочек (средние).
  5. Коляски для кукол (1 шт.)
  6. Предметы-заместители.
  7. Атрибуты для игр «Дочки-матери», «Детский сад», «Магазин», «Больница», «Аптека», «Парикмахерская», «Летчики», «Строители», «Зоопарк» и др. Игры с общественным сюжетом: «Библиотека», «Школа».

Математический центр

  1. Счетный материал: игрушки, мелкие предметы, предметные картинки.
  2. Комплекты цифр для магнитной доски.
  3. Занимательный и познавательный математический материал
  4. Схемы и планы: групповая комната, кукольная комната, схемы маршрутов от дома до детского сада и др.
  5. Рабочие тетради по математике.
  6. Наборы объемных и плоскостных геометрических фигур.
  7. Счетные палочки.
  8. Учебные приборы: линейки(10 шт.), ростомер для детей и кукол, набор лекал, циркуль.
  9. Мозаики, пазлы, игры типа «Танграм», бусы, различные игрушки со шнуровками и застежками.
  10. Настольно-печатные игры.
  11.  Дидактические игры

  Центр дидактической игры

Грамматический уголок.

  1. Пособия для воспитания правильного физиологического дыхания (тренажеры, «Мыльные пузыри», надувные игрушки).
  2. Игры для совершенствования навыков языкового анализа («Слоговое лото», «Определи место звука», «Подбери слова», «Цепочка звуков» и др.).
  3. Игры для совершенствования грамматического строя речи.
  4. Разнообразные дидактические игры.

Материал по познавательной деятельности.

  1. Наборы картинок для иерархической классификации (установления родовидовых отношений): виды животных; виды растений; виды транспорта; виды строительных сооружений; виды профессий и т.п.
  2. Наборы «лото» (8-12 частей), в том числе с соотнесением реалистических и условно-схематических изображений.
  3. Серии картинок (6-9) для установления последовательности событий (сказочные и реалистические истории, юмористические ситуации).
  4. Наборы картинок по исторической тематике для выстраивания временных рядов: раньше – сейчас (история транспорта, история жилища, история коммуникации и т.п.).
  5. Серии картинок: времена года (пейзажи, жизнь животных, характерные виды работ и отдыха людей).
  6. Наборы парных картинок на соотнесение (сравнение):найди отличия, ошибки (смысловые).
  7. Разрезные сюжетные картинки (8-10 частей), разделенные прямыми и изогнутыми линиями.
  8. Иллюстрированные книги и альбомы познавательного характера.

Экологический центр

  1. Природный материал: камешки, ракушки, различные семена и плоды, кора деревьев, листья и т. п.).
  2. Сыпучие продукты: горох, манка, мука, соль, сахарный песок, крахмал.
  3. Емкости разной вместимости (набор мелких стаканов, набор прозрачных сосудов разных форм и объемов), ложки, лопатки, палочки, воронки, сито.
  4. Разнообразные доступные приборы: лупа, песочные часы, компас
  5. Медицинские материалы: пипетки, шпатели, вата, марля, шприцы без игл, соломки для коктейля и.т.д

Календарь природы

  1. Картина сезона, модели года, суток.
  2. Рисунки детей по теме «Природа в разные времена года».
  3. В уголке природы устраиваются выставки поделок из природного материала, овощей, фруктов и т. п.

Центр краеведения

  1. Альбомы: «Наша семья», «Наш поселок» (образование, культура, спорт, медицина, промышленность); «Наш край»
  2. Художественная литература: стихи, рассказы, сказки русского и удмуртского народа.
  3. Традиции, обычаи, фольклор Удмуртии.
  4. Дидактические игры

Помещение

Наименование

Количество

Столовая

Стол детские

6

Стол взрослый

2

Стул детский

20

Групповое помещение

Стенка

1

Стеллаж

1

«Кухня» детская

1

Кроватки для кукол

1

«Уголок природы»

Уединение

Парикмахерская

1

1

1

Полка для физкультурного оборудования

1

Тумба для дидактического материала

1

Тумба для речевого материала

1

1

Магнитофон

Ковер

1

2

Спальня

Кровать

Стол взрослый

Стул взрослый

5– трехярусных

1

1

Раздевалка

Шкаф детский

Скамейка детская

20

3

Умывальная комната, туалет

Умывальник

3

Шкафчик для полотенец

24

Унитаз

2

Центр конструирования:

  1. Крупный строительный конструктор.
  2. Средний строительный конструктор.
  3. Мелкий строительный конструктор.
  4. Тематические строительные наборы (для мелких персонажей): заправка, железная дорога.
  5. Конструкторы типа «Лего» - техника: катер, трактор, кран, пожарная машина, самолет…
  6. Небольшие игрушки для обыгрывания построек (фигурки людей и животных, макеты деревьев и кустарников).
  7. Схемы построек и алгоритм их выполнения, рисунки, фотографии, чертежи.
  8. «Автосервис»: транспорт мелкий, средний, крупный. Машины легковые и грузовые (самосвалы, грузовики, подъемный кран); корабль, лодка, самолет, вертолет,.

Центр ПДД:

  1. Стенд по безопасности
  2. Мелкий транспорт.
  3. Набор дорожных знаков, светофор.
  4. Небольшие игрушки (фигурки людей).

Центр художественного творчества

  1. Восковые и акварельные мелки, цветной мел, гуашь, акварельные краски, цветные карандаши, фломастеры, шариковые ручки, пастель, глина, пластилин.
  2. Цветная и белая бумага, картон, обои, наклейки, ткани, нитки, самоклеющаяся пленка.
  3. Кисти, палочки, стеки, ножницы, поролон, печатки, клише, трафареты, клейстер, палитра, банки для воды, салфетки (15х15, 30х30), подставки для кистей, доски (20х20), розетки для клея, подносы, щетинные кисти.

Книжный центр

  1. Детские книги по программе и любимые книги детей, два-три постоянно меняемых детских журнала, детские энциклопедии, справочная литература по всем отраслям знаний, книги по интересам.
  2. Иллюстративный материал в соответствии с рекомендациями программы.

Музыкальный центр

  1. Музыкальные инструменты: дудочки, свистульки, барабан,бубен.
  2. Магнитофон.
  3. Нетрадиционные музыкальные инструменты

Спортивный центр

  1. Мячи большие, малые, средние.
  2. Веревочки
  3. Флажки.
  4. Гимнастические палки.
  5. Кольцеброс.
  6. Кегли.
  7.  «Дорожки движения»
  8. Длинная и короткая скакалки.
  9.  Самодельные игры для развития двигательной активности детей

Центр театральной игры:

  1. Ширма.
  2. Куклы и игрушки для различных видов театра (плоскостной, стержневой, кукольный настольный, пальчиковый).
  3. Наборы масок (сказочные, фантастические персонажи).
  4.  Наборы одежды для перевоплощения - ряжения.
  5. Флешка с записью музыки для спектаклей.  

Центр сюжетно-ролевой игры:

  1. Кукольная мебель: стол, стулья, диванчик, шкаф.
  2. Набор для кухни: плита, мойка, стиральная машина.
  3. Игрушечная посуда: набор чайной посуды (средний и мелкий), набор кухонной посуды(средний), набор столовой посуды(средний).
  4. Куклы в одежде мальчиков и девочек (средние).
  5. Коляски для кукол (1 шт.)
  6. Предметы-заместители.
  7. Атрибуты для игр «Дочки-матери», «Детский сад», «Магазин», «Больница», «Аптека», «Парикмахерская», «Летчики», «Строители», «Зоопарк» и др. Игры с общественным сюжетом: «Библиотека», «Школа».

Математический центр:

  1. Счетный материал: игрушки, мелкие предметы, предметные картинки.
  2. Комплекты цифр для магнитной доски.
  3. Занимательный и познавательный математический материал
  4. Схемы и планы: групповая комната, кукольная комната, схемы маршрутов от дома до детского садаи др.
  5. Рабочие тетради по математике.
  6. Наборы объемных и плоскостных геометрических фигур.
  7. Счетные палочки.
  8. Учебные приборы: линейки(10 шт.), ростомер для детей и кукол, набор лекал, циркуль.
  9. Мозаики, пазлы, игры типа «Танграм», бусы, различные игрушки со шнуровками и застежками.
  10. Настольно-печатные игры.
  11. Дидактические игры.

  Центр дидактической игры:

Грамматический уголок:

  1. Пособия для воспитания правильного физиологического дыхания (тренажеры, «Мыльные пузыри», надувные игрушки).
  2. Игры для совершенствования навыков языкового анализа («Слоговое лото», «Определи место звука», «Подбери слова», «Цепочка звуков» и др.).
  3. Игры для совершенствования грамматического строя речи.
  4. Разнообразные дидактические игры.

Материал по познавательной деятельности.

  1. Наборы картинок для иерархической классификации (установления родовидовых отношений): виды животных; виды растений; виды транспорта; виды строительных сооружений; виды профессий и т.п.
  2. Наборы «лото» (8-12 частей), в том числе с соотнесением реалистических и условно-схематических изображений.
  3. Серии картинок (6-9) для установления последовательности событий (сказочные и реалистические истории, юмористические ситуации).
  4. Наборы картинок по исторической тематике для выстраивания временных рядов: раньше – сейчас (история транспорта, история жилища, история коммуникации и т.п.).
  5. Серии картинок: времена года (пейзажи, жизнь животных, характерные виды работ и отдыха людей).
  6. Наборы парных картинок на соотнесение(сравнение):найди отличия, ошибки (смысловые).
  7. Разрезные сюжетные картинки (8-10 частей), разделенные прямыми и изогнутыми линиями.
  8. Иллюстрированные книги и альбомы познавательного характера.

Экологический центр:

  1. Природный материал: камешки, ракушки, различные семена и плоды, кора деревьев, листья и т. п.).
  2. Сыпучие продукты: горох, манка, мука, соль, сахарный песок, крахмал.
  3. Емкости разной вместимости (набор мелких стаканов, набор прозрачных сосудов разных форм и объемов), ложки, лопатки, палочки, воронки, сито.
  4. Разнообразные доступные приборы: лупа, песочные часы, компас
  5. Медицинские материалы: пипетки, шпатели, вата, марля, шприцы без игл, соломки для коктейляи.т.д

Календарь природы

  1. Картина сезона, модели года, суток.
  2. Рисунки детей по теме «Природа в разные времена года».
  3. В уголке природы устраиваются выставки поделок из природного материала, овощей, фруктов и т. п.

Центр краеведения

  1. Альбомы: «Наша семья», «Наш поселок» (образование, культура, спорт, медицина, промышленность); «Наш край»
  2. Художественная литература: стихи, рассказы, сказки русского и удмуртского народа.
  3. Традиции, обычаи, фольклор Удмуртии.
  4. Дидактические игры

Помещение

Наименование

Количество

Столовая

Стол детские

6

Стол взрослый

2

Стул детский

20

Групповое помещение

Стенка

1

Стеллаж

1

«Кухня» детская

1

Кроватки для кукол

1

«Уголок природы»

Уединение

Парикмахерская

1

1

1

Полка для физкультурного оборудования

1

Тумба для дидактического материала

1

Тумба для речевого материала

1

1

Магнитофон

Ковер

1

2

Спальня

Кровать

Стол взрослый

Стул взрослый

5–трехярусных

1

1

Раздевалка

Шкаф детский

Скамейка детская

20

3

Умывальная комната, туалет

Умывальник

3

Шкафчик для полотенец

24

Унитаз

2

Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий

В ДОУ функционирует 4 группы. Каждая группа имеет неповторимый и своеобразный колорит, который прослеживается в оформительском дизайне. Групповые помещения оснащены устойчивым игровым оборудованием, мебелью, пособиями и дидактическим материалом соответствующим возрастным особенностям детей. Во всех групповых помещениях и кабинетах ДОУ установлены бактерицидные рециркуляторы, которые обеззараживают воздух в присутствии детей. В дошкольном учреждении используются только те игрушки, которые имеют санитарно-эпидемиологические заключения и сертификаты соответствия, гарантирующие безопасность детей. Приёмная каждой группы оснащена сушильными шкафами.

Музыкальный зал:
  1. Пианино
  2. Детские стулья
  3. Взрослые стулья
  4. Центральная ширма
  5. Мульти-медиа проектор
  6. Мультимедийный экран подвесной
  7. Стол
  8. Музыкальный центр
  9. Магнитофон (бокс)

Музыкальный кабинет:
Музыкально-дидактические игры:
«Лесенка»; «Песня-танец-марш» ; «Три настроения»; «Определи инструмент»; «Ритмическое лото»; «Птица и птенчики»; «Солнышко и тучка»; «Кого встретил колобок»; «Подбери картинку»; «Весёлый поезд»; «Кто по лесу идёт»; «Прогулка»; «Петушок»; «Ритмические загадки»; «Определи по ритму»; «Ассоциативно-тактильные карточки»; «Три медведя»; Где мои детки?; «Узнай, какой инструмент»; «Зайцы»; «Что делают в домике?»; «Угадай-ка!»; 

Папки с демонстрационными материалами:
«Времена года»; «Портреты композиторов»; «Животные»; «Музыкальные инструменты»; «Игрушки»; «Военная техника»; «Птицы»; «Растения»; «Природа; 

Комплекты  картин по темам:
«Осень»; «Зима»; «Зимние забавы»; «Новый год»; «Весна»; «Животные и птицы»;  

Раздаточный материал для детского творчества:
«Платочки голубые»; «Платочки разноцветные»; «Косынки красные»; «Косынки разноцветные»; «Султанчики новогодние»; «Деревянные палочки»; «Цветы»; «Осенние листья»; «Погремушки»; «Новогодние фонарики»; «Корзинки »; «Снежки  самодельные»; «Грибочки»; «Морковки »; «Флажки »; «Маски (картон)»; «Разноцветные султанчики»; «Кубики»; «Новогодние звёзды»
Музыкальные инструменты:
«Металлофон с ручкой»
«Набор цветных колокольчиков»
«Колокольчики» 
«Маракасы»
«Барабан детский»
«Бубен»
«Ложки с хохломской росписью»
«Кастаньеты на палочке»
«Треугольники» 
«Тамбурин с 4 джинглами»
«Джингл-стик»
«Бубенцы на руку»
«Румба»
«Трещотка пластинчатая»
«Неозвученные: - Балалайки»
Кукольный театр би-ба-бо:
«К сказке «Репка»
« К сказке «Колобок»
«К сказке «Курочка Ряба»
«Лягушка»
«Коза» 
«Корова» 
«Кот»
«Петрушка»
«Мальчик»
«Лошадь» 
«Петух »

Наименование оборудования, учебно-методических и игровых материалов

Наглядно-дидактические пособия

 Основы народного и декоративно-прикладного искусства. Чудесная гжель.

Основы народного и декоративно-прикладного искусства. Необыкновенное рисование.

Народное искусство детям (дымковская игрушка, городецкая роспись)

Методическое пособие с дидактическим материалом. Народное творчество.

Игры с красками и бумагой.

Волшебные ладошки.

Пластилинография. Детский дизайн.

Пластилинография. Анималистическая живопись.

Пластилиновые фантазии.

Нарисуй по образцу. Папка дошкольника.

Набор картин разных жанров (портрет, пейзаж, натюрморт).

Произведения декоративно-прикладного искусства. Раскраски. (дымковская, городецкая, гжельская и др.)

Расписная посуда и глиняные игрушки (хохлома, гжель, городец, дымка)

Книги раскраски, раскраски по темам, по сезонам.

Иллюстрации животных

Цветы (16 обучающих карточек)

Животные России (16 обучающих карточек)

Посуда (16 обучающих карточек)

Деревья (16 обучающих карточек)

Грибы   (16 обучающих карточек)

Фрукты (16 обучающих карточек)

Картотека «Поэтапное рисование»

Картотека «Нетрадиционные методы рисования»

Дидактические игры по изобразительной деятельности

Материалы и оборудование

для рисования

Бумага белая (альбом)

Бумага тонированная

Ватманы

Пластилин 12 цветов

Акварель (12 цветов)

Восковые мелки (12 цветов)

Карандаши цветные (12 цветов)

Пастель (6-12 цветов)

Угольные карандаши

Карандаши графитовые (2М, 3М, ТМ)

Фломастеры цветные разной толщины

Клей ПВА

Цветной клей ПВА

Доска для лепки

Стеки

Кисти беличьи №2, 3, 5, 6

Кисти щетинистые для клея

Ножницы с тупыми концами

Палитры для смешивания красок

Печатки, штампики, тычки

Наборы бумажных одноразовых тарелок

Стаканчики для воды

Подносы для размещения мелкого материала

Клеенчатые скатерти для столов

Клеенчатые салфетки для работы с клеем

Вата, бумажные салфетки

Ватные палочки, ватные диски (для рисования и аппликации)

Губка

Салфетки для промакивания кисти

Материалы для декорирования (нитки, пуговицы, семена, фантики, веточки и тд.)

Набор силуэтных изображений, трафаретов.

Белые ажурные бумажные салфетки круглые

Цветная соль

Свечи восковые

Трубочки для коктейля

Нитки (для рисования)

Шприцы

Жидкое мыло (для рисования)

Столы для детей

Мольберт

Доска магнитная

Ведро для мусора

Сметки, совок

Фартуки и нарукавники для детей

Стол для педагога

Ноутбук с флешкартами

«Учим звуки» ТЦ Сфера

«Речевые нарушения у детей» «Феникс» 2008г

«Логопедическое обследование детей с речевыми нарушениями» «Феникс» 2011г

«Развивающие технологии в логопедии» «Феникс» 2011г

«День рождения Р» Москва 2009г

«Индивидуальные логопедические занятия с дошкольниками Журнал «Логопед»

«Артикуляционная гимнастика с биоэнергопластикой» «Детство-пресс» 2011г.

«Артикуляционная гимнастика для мальчиков» «Детствопресс»2011г

«Преодоление общего недоразвития речи» Москва 2008г.

«Логоритмика в ДОУ для детей 5-7 лет» «ТЦ Сфера»2006г

Логопедическая тетрадь Экзамен 2018г

«Пальчиковая гимнастика»Москва 2013г.

«Непослушные звуки «Ж, Ш, Щ» «Азбука-Аттикус»2012г.

«Непослушные звуки «Ч-Ц» «Азбука-Аттикус»2012г

«Непослушные звуки» Логопедическая тетрадь

Комплексная диагностика и ее использование учителемлогопедом в коррекционной работе с детьми 5-6 лет, имеющими тяжелые нарушения речи. - СПб,2002

«Автоматизация звука в игровых упражнениях»

«Практическая логопедия» «Корона-Век» 2008г.

«100 упражнений для формирования словаря у дошкольников» «Астрель» 2008г

«Правильно ли говорит ваш ребёнок» Москва 2006г.

«Развитие речевого восприятия» «Мозаика-Синтез» 2007г.

«Коррекционно-педагогические и социально-психологические аспекты сопровождения детей с задержками психического развития» ИУУ 2001г.

«Система коррекционной работы» «Детство-пресс» 2007г.

«Если ребёнок говорит правильно» Детство-Пресс 2011г.

«Рабочая тетрадь по развитию речи»Академия развития 2010г.

«Уроки логопеда» Весёлые стихи для отработки звуков. «Литера» 2012г.

«Вводим звуки в речь» картотека заданий С-З-Ц. «Каро» 2006г.

«Рабочая тетрадь логопеда»»Феникс» 2011г.

«Практический тренажёр по развитию речи» 1,2,3,4 части

«Логопедические домашние задания»

«Логопедический альбом»

«Придумай слово». «Просвещение» 1996г.

Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.

Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с фонетикофонематическимнедоразвитием речи.

«Играем слушаем подражаем звуки получаем» «Лань» 1999г.

Наличие оборудованных библиотек

Отдельного помещения библиотеки нет. Библиотечный фонд составляет 250 экземпляров. Библиотечный фонд представлен методической литературой по всем образовательным областям основной и дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программ, детской художественной и познавательной литературой, периодическими изданиями. В каждой возрастной группе оформлены книжные уголки, которые оснащены книгами, иллюстрациями, портретами детских писателей и поэтов (соответствующими возрастным особенностям детей  группы)

В соответствии с ч. 1 ст. 18 федерального закона Российской Федерации  от 29 декабря 2022 года «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ  в целях обеспечения реализации образовательной программы дошкольного образования в  Филиале МДОУ « Увинский детский сад №6» сформирована библиотека. Библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными учебными изданиями (включая учебные пособия), методическими изданиями по всем входящим в реализуемую образовательную программу дошкольного образования Филиала МДОУ "Увинский деттский сад №6"» по пяти образовательным областям.

Библиотечный фонд расположен в методическом кабинете, оснащен оборудованием, обеспечивающим свободный доступ к сети Интернет, работу с компьютером, принтером.

Для педагогов Филиала МДОУ "Увинский детский сад №6" обеспечен доступ к образовательным информационным системам и информационно - телекоммуникационным сетям. 

Библиотечный фонд Филиала МДОУ "Увинский детский сад №6".
    Список печатных учебных изданий

-Комплексная программа дошкольного образования «Мир открытий». Соответствует ФГОС ДО. / Под ред. Петерсон Л.Г., Лыковой И.А. – М.: БИНОМ Лаборатория знаний, 2018г.,

-Методические рекомендации к комплексной образовательной программе ДО «Мир открытий» / Науч. рук. Л.Г.Петерсон; под общ. ред. Петерсон Л.Г., Лыковой И.А. – М.: БИНОМ Лаборатория знаний, 2018г.,

-Педагогическая диагностика к комплексной образовательной программе ДО «Мир открытий» Методическое пособие. Науч. рук. Л.Г.Петерсон – М.: БИНОМ Лаборатория знаний, 2018г.

-СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ Коломийченко Л.В. Дорогою добра: Концепция и программа социально-коммуникативного развития и социального воспитания дошкольников. – М.: ТЦ Сфера, 2015г. Коломийченко Л.В. Занятия для детей 3 – 5 лет по социально-коммуникативному развитию. – М.: ТЦ Сфера, 2015г.

-Коломийченко Л.В. Занятия для детей 5 – 6 лет по социально-коммуникативному развитию. – М.: ТЦ Сфера, 2015г. Коломийченко Л.В. Занятия для детей 6 – 7 лет по социально-коммуникативному развитию. – М.: ТЦ Сфера, 2015г.

-Безопасность Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности у детей от 3до 8 лет. Парциальная программа. – Спб.: ООО «Изд. «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2015г.

-(2) Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной деятельности во второй младшей группе: – Спб.: ООО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2016г.

-Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной деятельности в средней группе – Спб.: ООО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2017г. Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной деятельности в старшей группе: – Спб.: ООО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2015г.

Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной деятельности в подготовительной группе: – Спб.: ООО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014г.

-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Ребенок и окружающий мир Ребенок и окружающий мир. Познавательное развитие Л.Л. Тимофеева Вторая младшая группа М.: БИНОМ Лаборатория знаний, 2018г.

-Ребенок и окружающий мир. Познавательное развитие Л.Л. Тимофеева Средняя группа М.: БИНОМ Лаборатория знаний, 2020г., 2021г. Ребенок и окружающий мир. Познавательное развитие Л.Л. Тимофеева Старшая группа М.: Просвещение 2021г.

-Ребенок и окружающий мир. Познавательное развитие Л.Л. Тимофеева Подготовительная группа М.: Просвещение 2021г.

-Рыжова Л.В. Методика проведения занятий познавательного цикла с детьми старшего дошкольного возраста (6-7 лет) – СПб.: ООО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2017г.

-Рыжова Л.В. Методика детского экспериментирования. – СПб.: ООО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014г., 2015г.

-Бережнова О.В. Ребенок и окружающий мир. Макет парциальной программы познавательного развития детей 3 – 7 лет. – М.: «Цветной мир», 2016г.

-Карпеева М.В. Формирование целостной картины мира. Познавательно-информационная часть, игровые технологии. Младшая группа. Учебно-методическое пособие. – М: Центр педагогического образования, 2016г.

-Карпеева М.В. Формирование целостной картины мира. Познавательно-информационная часть, игровые технологии. Средняя группа. Учебно-методическое пособие. – М: Центр педагогического образования, 2016г.

-Карпеева М.В.Формирование целостной картины мира. Познавательно-информационная часть, игровые технологии. Старшая группа. Учебно-методическое пособие. – М: Центр педагогического образования, 2016г.

-Карпеева М.В.Формирование целостной картины мира. Познавательно-информационная часть, игровые технологии. Подготовительная группа. Учебно-методическое пособие. – М: Центр педагогического образования, 2016г.

Конструирование Лыкова И.А. Парциальная программа. «Умные пальчики» М: «Цветной мир», 2016г.

-Лыкова И.А. Конструирование в детском саду. Вторая младшая группа. – М.: «Цветной мир», 2015г.

-Лыкова И.А. Конструирование в детском саду Средняя группа. – М.: «Цветной мир», 2015г.

-Лыкова И.А. Конструирование в детском саду Старшая группа. – М.: «Цветной мир», 2015г., 2017г.

-Лыкова И.А. Конструирование в детском саду Подготовительная группа. – М.: «Цветной мир», 2016г., 2017г.

-Развитие элементарных математических представлений Петерсон Л.Г. ИгралочкаПарциальная образовательная программа математического развития дошкольников.- М.: БИНОМ Лаборатория знаний, 2019г

-Петерсон Л.Г. Игралочка. Методические рекомендации. Для детей 3 – 4 лет. Часть 1. – М.: Ювента, 2016г.

-Петерсон Л.Г. Игралочка. Методические рекомендации. Для детей 4 – 5 лет. Часть 2. – М.: Ювента, 2016г.

-Петерсон Л.Г. Игралочка. Методические рекомендации. Часть 1-2. – М.: Ювента, 2014г.

-Петерсон Л.Г. Игралочка – ступенька к школе. Методические рекомендации. Часть 3. Для детей 5 – 6 лет. – М.: Ювента, 2014г.,

-БИНОМ Лаборатория знаний 2017г. Петерсон Л.Г. Игралочка – ступенька к школе. Мет. рекомендации. Часть 4. (1-2) 6 – 7 лет.– М.: Ювента, 2014г.

-Петерсон Л.Г. Игралочка-Летняя Игровые задания для дошкольников-М.: БИНОМ Лаборатория знаний, 2018г

-Петерсон Л.Г. Игралочка-Зимнняя Игровые задания -М.: БИНОМ Лаборатория знаний, 2018г

-Петерсон Л.Г. Игралочка-Весенняя Игровые задания -М.: БИНОМ Лаборатория знаний, 2018г

-Петерсон Л.Г. Игралочка-Осенняя. Игровые задания -М.: БИНОМ Лаборатория знаний, 2018г

РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ Журова Л.Е., Дурова Н.В. Обучение дошкольников грамоте – М: Школьная Книга, 2020г.

-Ушакова О.С. Программа развитие речи дошкольников. – М.: ТЦ Сфера, 2020г.

Ушакова О.С. Ознакомление дошкольников с литературой и развитие речи (Развиваем речь) – М.: ТЦ Сфера, 2015г., 2020г.

Ушакова О.С. Придумай слово Речевые игры и упражнения для дошкольников (Развиваем речь) – М.: ТЦ Сфера, 2020г.

Ушакова О.С. Развитие речи. Методические рекомендации образовательной программе ДО «Мир открытий» Игры и конспекты занятий. Вторая младшая группа–М.: БИНОМ Лаборатория знаний, 2018г.

Ушакова О.С. Развитие речи. Методические рекомендации образовательной программе ДО «Мир открытий» Игры и конспекты занятий. Средняя группа–М.: БИНОМ Лаборатория знаний, 2018г.

Ушакова О.С. Развитие речи. Методические рекомендации образовательной программе ДО «Мир открытий» Игры и конспекты занятий. Старшая группа–М.: БИНОМ Лаборатория знаний, 2018г.

Ушакова О.С. Развитие речи. Методические рекомендации образовательной программе ДО «Мир открытий» Игры и конспекты занятий. Подготовительная группа–М.: БИНОМ Лаборатория знаний, 2018г.

Ушакова О.С. Развитие речи детей 3 – 4 лет Младшая группа (Развиваем речь), – М.: ТЦ Сфера, 2020г.

Ушакова О.С. Развитие речи детей 3 – 5лет. (Развиваем речь) – М.: ТЦ Сфера, 2014г.

Ушакова О.С. Развитие речи детей 4 – 5 лет Средняя группа (Развиваем речь) – М.: ТЦ Сфера, 2020г.

Ушакова О.С. Развитие речи детей 5 – 6 лет Старшая группа (Развиваем речь) – М.: ТЦ Сфера, 2020г.

Ушакова О.С. Развитие речи детей 5 – 7лет. (Развиваем речь) – М.: ТЦ Сфера, 2014г.

Ушакова О.С. Развитие речи детей 6 – 7 лет Подготовительная группа (Развиваем речь) – М.: ТЦ Сфера, 2020г.

ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

Изобразительная деятельность Лыкова И.А. «Цветные ладошки». Парциальная программа художественно-эстетического развития детей 2-7 лет в изобразительной деятельности. – М.: «Цветной мир», 2017г.

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность. Младшая группа. – М.: «Цветной мир», 2017г.,2018г Лыкова И.А. Изобразительная деятельность. Средняя группа. – М.: «Цветной мир», 2014г., 2017г

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность. Старшая группа. – М.: «Цветной мир», 2015г.. 2017г

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность. Подготовительная группа. – М.: «Цветной мир», 2015г., 2014г.

Художественный труд

Лыкова И.А. Художественный труд. Средняя группа. – М.: «Цветной мир»

Лыкова И.А. Художественный труд. Старшая группа. – М.: «Цветной мир»

Лыкова И.А. Художественный труд. Подготовительная группа. – М .: «Цветной мир»

Музыкальная деятельность

Белая К.Ю. Разноцветные игры. -М.: «Линка-пресс»,2007г.

Доронова Т.Н Играют взрослые и дети. -М.: «Линка-пресс»,2006г.

Медведева И.Я. Улыбка судьбы. Роли и характеры.-М.: «Линка-пресс»,2002г.

Мерзлякова С.И. Учим детей 6-7 лет петь. Песни и упражнения для развития голоса. .-М.: ТЦ Сфера, 2017г.

Мерзлякова С.И. Учим детей 3-4 лет петь. Песни и упражнения для развития голоса. .-М.: ТЦ Сфера, 2017г.

Мерзлякова С.И. Учим детей 4-5 лет петь. Песни и упражнения для развития голоса. .-М.: ТЦ Сфера, 2014г.

Мерзлякова С.И. Учим детей 5-6 лет петь. Песни и упражнения для развития голоса. .-М.: ТЦ Сфера, 2017г. Никитина Е.А. Музыкальные игры для детей 5-7 лет.С нотным приложением.-М.: ТЦ Сфера, 2017г.

Радынова О.П. Музыкальные шедевры: Музыка о животных и птицах. -М.: ТЦ Сфера, 2014г.

Радынова О.П. Музыкальные шедевры: Настроение, чувства в музыке. -М.: ТЦ Сфера, 2019г.

Радынова О.П. Музыкальные шедевры: Песня, танец, марш. -М.: ТЦ Сфера, 2014г.

Радынова О.П. Музыкальные шедевры: Природа и музыка. -М.: ТЦ Сфера, 2014г.

Радынова О.П. Музыкальные шедевры: Сказка в музыке. -М.: ТЦ Сфера, 2014г.

Радынова О.П. Слушаем музыку. Рекомендации к комплекту дисков «Музыкальная шкатулка»(10СД) .-М.: ТЦ Сфера, 2018г.

Тютюнникова Т.Э. Музыка детства .Учебное пособие.-М. Издательство «Бином. Лаборатория знаний»,2019г.

Тютюнникова Т.Э., Буренина А.И. Музыка детства. Методические рекомендации по работе с детьми 3-4 лет к программе «Мир открытий» -М. Издательство «Бином. Лаборатория знаний»,2019г.

Тютюнникова Т.Э., Буренина А.И. Музыка детства. Методические рекомендации и репертуар с нотным приложением к программе «Мир открытий».Средняя группа детского сада. -М. : Издательство «Просвещение»,2021г.

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

Бережнова О.В., Бойко В.В. Парциальная программа физического развития детей 3-7 лет «Малыши – крепыши». – М.: Изд. «Цветной мир», 2016г.

Бойко В.В., Бережнова О.В. Физическое развитие дошкольников. Подготовительная группа Учебнометодическое пособие к образовательной программе «малыши-крепыши». – М.: Изд. «Цветной мир», 2017г.

Бойко В.В., Бережнова О.В. Физическое развитие дошкольников. Старшая группа Учебно-методическое пособие к образовательной программе «малыши-крепыши». – М.: Изд. «Цветной мир», 2018г.

Бойко В.В., Бережнова О.В. Физическое развитие дошкольников. Младшая группа Учебно-методическое пособие к образовательной программе «малыши-крепыши». – М.: Изд. «Цветной мир», 2020г.

КОРРЕКЦИОННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

Методические материалы по работе с детьми ОВЗ в системе общего образования. Е.: МБЦ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя, 2015г.

Баряева Л. Б., Волосовец Т.В., Гаврилушкина О. П., Голубева Г. Г. и др.; Под. ред. проф. Л. В. Лопатиной. Примерная адаптированная основная образовательная программа для дошкольников с тяжелыми нарушениями речи СПб. 2014.

Нищева Н.В. Комплексная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет. Издание 3-е, перераб. и доп. в соответствии с ФГОС ДО. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2021

Нищева Н.В. Планирование коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) и рабочая программа учителя-логопеда. – СПб.: ООО «Детство – Пресс», 2015г.

Нищева Н.В. Современная система коррекционной работы в логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи (с 3 до 7 лет). – СПб.: ООО «Детство – Пресс» Нищева Н. В. Картотека сюжетных картинок. Автоматизация и дифференциация звуков. Картинки и тексты. ПЛАНИРОВАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Взаимодействие семьи и ДОО. Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. – Спб.: ООО «Изд. «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2015г.

Календарное планирование по программе «Мир открытий». – М.: БИНОМ Лаборатория знаний, 2018г. Календарное планирование по программе «Мир открытий». Подготовительная группа. Старшая группа. Средняя группа. Вторая младшая группа. – М.: БИНОМ Лаборатория знаний, 2019г.

Коломийченко Л.В. Я – компетентный родитель. Программа работы с родителями дошкольников. – М.: ТЦ Сфера Оценка нейромоторной готовности к обучению. Диагностический тест уровня развития от ИНФП – Москва Линка-Пресс, 2017г.

Парциальная программа рекреационного туризма для детей старшего дошкольного возраста. А.А. Чеменева. Веселый рюкзачок– М.: ООО Русское слово-учебник, 2017г

Проектирование индивидуального образовательного маршрута как средство социализации ребенка. Методические рекомендации. Толстикова О.В. – Е.: ГАОУ ДПО СО «ИРО», 2015г.

Путеводитель по ФГОС ДО в таблицах и схемах. Под общей ред. Верховкина М.Е. – СПб.: КАРО, 2014г.

Разработка ООПОП. Методические рекомендации. Толстикова О.В. Е.: ГАОУ ДПО СО «ИРО», 2014г.

Современные педагогические технологии образования детей дошкольного возраста. Методическое пособие. Толстикова О.В. – Е.: ГАОУ ДПО СО «ИРО», 2014г.

Шкалы для комплексной оценки качества образования Национальное образование – Москва, 2019г.

Наличие оборудованных объектов спорта

Условия для занятий физическими упражнениями, которые обеспечивают физическую активность и разнообразную игровую деятельность воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья 

Оборудование

Количество

 Обручи

 15

Тоннель

2

Сухой бассейн

3

Мягкий модуль

5

Мячи большие

20

Мячи малые

10

Флажки

30

Маты

3

Гимнастические скамейки

2

Гимнастическая стенка

1

Дуги

5

Дорожки

3

Баскетбольная сетка

1

Волейбольная сетка

1

Мячи волейбольный /баскетбольный

1/2

Кольцеброс

1

Гольф

2

Боулинг

1

Канат

2

Скакалки

25

Ленточки

30

Лыжи

8

О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Организация не располагает общежитием, интернатом. Информация о доступе отсутствует

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Сведения специальных технических средствах обучения коллективного и индивидуального пользования лиц с ОВЗ отсутствуют

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie